Tarjetas de Información del Curso

Este Curso propone

Promover la calidad de intervención de los profesionales que trabajan con Adultos y Adultas Mayores y sus familias, a partir de las contribuciones de la psicogerontología al envejecimiento, a través de competencias para la prestación de cuidados orientados hacia el bienestar y calidad de vida de los Adultos y Adultas mayores y su familia.

Dirigido a

Psicólogos, acompañantes terapéuticos, enfermeros, trabajadores sociales, kinesiólogos, psicopedagogos, terapistas ocupacionales, estudiantes de carreras afines, cuidadores domiciliarios de Adultos y Adultas Mayores, Asistentes de residencias de larga estadía (geriátricos).

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  • Acceso inmediato al Aula Virtual
  • Cursada Flexible. A tu ritmo

Valor total: $ 46.000
Programa del Curso

Psicogerontología

Módulo 1
  • La Vejez como Categoría Social.
  • Concepciones históricas de la vejez y el envejecimiento
  • Diferencias entre geriatría y gerontología.
  • Psicogerontología. El rol del psicogerontólogo
Módulo 2
  • Adultos y Adultas Mayores: prejuicios sociales
  • Apoyo social en la vejez
  • Adultos y Adultas Mayores en el hogar y en residencias de larga estadía
  • Familia y vejez
Módulo 3
  • Deterioro cognitivo: memoria y praxias
  • Patologías del envejecimiento: Alzheimer y Parkinson
  • Psicología de la vejez
  • El paciente paliativo
Módulo 4
  • Calidad de Vida de Adultos y Adultas Mayores
  • Independencia y Autonomía
  • Sexualidad en Adultos y Adultas Mayores
Módulo 5
  • Cuidar al Cuidador
Módulo 6
  • Buen trato a Adultos y Adultas Mayores
  • Violencias y abusos a Adultos y Adultas Mayores
  • Protección de los Derechos Humanos en la vejez

Ps. Romina Kanter Klass

Psicóloga. Egresada de la Universidad Nacional de Rosario (UNR)

Coordinadora del Equipo interdisciplinario y psicóloga en Meraki Centro de Día, en la ciudad de San Lorenzo, provincia de Santa Fe

Coordinadora General de la Edición 2017 del Curso de Formación de Cuidadores Domiciliarios, en el marco del Programa Nacional de Cuidados Domiciliarios, del Ministerio de Desarrollo Social de la Nación, realizado a través de la Secretaría de Desarrollo Social y Promoción Comunitaria de la Municipalidad de San Lorenzo, Provincia de Santa Fe.

Docente en la Edición 2017 del Curso de Formación de Cuidadores Domiciliarios, en el marco del Programa Nacional de Cuidados Domiciliarios, del Ministerio de Desarrollo Social de la Nación, realizado a través de la Secretaría de Desarrollo Social y Promoción Comunitaria de la Municipalidad de San Lorenzo, Provincia de Santa Fe.

Coordinadora General de la Edición 2017 del Curso de Actualización, en el marco del Programa Nacional de Cuidados Domiciliarios, del Ministerio de Desarrollo Social de la Nación, realizado a través de la Secretaría de Desarrollo Social y Promoción Comunitaria de la Municipalidad de San Lorenzo, Provincia de Santa Fe.

Objetivos

El presente Curso busca promover la calidad de intervención de los profesionales que trabajan con Adultos y Adultas Mayores y sus familias, a partir de las contribuciones de la psicogerontología al envejecimiento, a través de competencias para la prestación de cuidados orientados hacia el bienestar y calidad de vida de los Adultos y Adultas mayores y su familia.

Fundamentación

El envejecimiento de la población y el aumento de la longevidad crearon nuevas necesidades de formación para profesionales de varias áreas que, trabajando con Adultos y Adultas Mayores y sus familias, enfrentan nuevos desafíos. En este contexto, la psicogerontología reflexiona acerca de los aspectos psicológicos del proceso de envejecimiento, las nuevas organizaciones subjetivas del ser que envejece, las principales patologías que afectan su salud, la imagen social del Adulto y Adulta Mayor y la cultura que la determina. Esto es, un amplio abanico de factores biosociopsicopolíticos y culturales que contribuyen a la construcción histórica de la subjetividad del ser que envejece.

Psicólogos, enfermeros, trabajadores sociales, kinesiólogos, psicopedagogos, terapistas ocupacionales, estudiantes de carreras afines, cuidadores domiciliarios de Adultos y Adultas Mayores, Asistentes de residencias de larga estadía (geriátricos)

Cómo se organiza la cursada

Cómo se organiza la cursada

Acceso Inmediato
al Aula Virtual
6 Módulos habilitados
desde el inicio
Foro de preguntas
al Docente
Trabajo final
Certificación digital
Cursada Flexible. A tu ritmo
Inscripción y formas de pago

Inscripción y formas de pago

Transferencia bancaria

VALOR TOTAL

$ 46.000

Tarjeta de crédito

VALOR TOTAL

$ 52.000

Metodología y Certificación

Metodología

Una vez realizada la inscripción, el acceso al Aula Virtual es inmediato. Desde el inicio estarán disponibles todas las clases y lecturas del Curso.

El Curso está estructurado en 6 clases, un Foro de Preguntas a la Docente y una instancia de Trabajo Final.

La cursada es flexible: cada alumno organiza sus tiempos y puede avanzar a su propio ritmo. Puede completarse en menos tiempo o dentro del plazo máximo de un año desde la inscripción.

Trabajo final y certificación

Una vez aprobado el Trabajo Final, se extenderá un Certificado Digital de Aprobación del Curso Virtual que se enviará por correo electrónico al Alumno.

El mismo será expedido por EL CAMPO PSI y llevará la firma del Docente.

Contará con un número de registro identificatorio interno en EL CAMPO PSI.

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